Planificación educativa como herramienta fundamental para una educación con calidad

 En la clase de primaria 💭 aplicada el día 16, tuvo un gran impacto es los alumnos, ya que

muchos se vieron reflejados y motivados acerca de poner a la maestra Silva, como un

modelo a seguir. hay se puede observar que tanto impacto genero la profesora Jazmín

en sus estudiantes, ya que su manejo de estrategias, su actitud positiva, y la tolerancia e

empatía que mostraba a hacia sus estudiantes provoco un interés 🙋 por tomar la clase.

La maestra Silva, al esperar que sus alumnos para iniciaran la clase puso música y así

generando un ambiente pacifico ya para dar de inicio a la clase se presentó e inicio con

una actividad de ejercicio de relajación para que los estudiantes estuvieron más cómodos

y pusieran atención en la clase, y con respecto a la actividad me pareció una estrategia

muy asertiva, ya que los estudiantes habían tenido anteriores clases y como era la última

ya tenían un poco de presión.

De ahí inicio con el tema de los valores explicando y dando ejemplos acerca de la

importancia de tener los valores presentes en la vida cotidiana de las personas, es

importante a clara que la maestra se expresaba y dirigía el tema con eficiencia tenía un

conocimiento amplio de lo que estaba hablando💬🙆. También permitió la participación de sus

estudiantes generando ambientes de confianza y comunicación en clases.

Todos los estudiantes se mantenían positivos de igual manera tenían sus cámaras 👩🙋

prendidas y con los materiales que la maestra había pido con anticipación, algunos

alumnos no se acordaron de los materiales, pero la maestra aplico una estrategia, que

de base es de gran utilidad para llevar acabo la clase, los estudiantes no se quedaran sin

participar.

La actividad era vendarse los ojos y solo escuchar y escribir lo que ella leía, a los alumnos

que no tuvieron pañuelo les indico cerrar los ojos y ahí reforzó el valor de la confianza.

La otra actividad era realizar un muñeco con el rollo de papel de baño ese muñeco era el

alumno y los alumnos que no pudieron conseguir el rollo lo dibujarían en una hoja blanca.

A si fue como la maestra improvisa para que todos sus estudiantes pudieran realizar las

actividades.

También brindo consejos para los estudiantes como futuros pedagogos y no se cerrar o

limitaran con los recursos que tienen a la mano si no que desarrollaran su pensamiento

crítico para que los alumnos estuvieran al mismo ritmo de aprendizaje con sus

compañeros, pero aplicando estrategias diferentes y adecuándose a los estilos de

aprendizajes diferentes de los alumnos.

En conclusión, la maestra Jazmín 🙍, se puede considerar como una maestra moderna que

aplica estrategia didácticas y pedagógicas para que sus alumnos desarrollen sus

habilidades y aprendizajes significativos.

En lo personal su clase me pareció de calidad su manejo del tema, la forma de

comunicarse y de ver el lado positivo de lo que la rodea me aprecio muy adecuado al

nivel que estaba impartiendo.